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Showing posts from November, 2023

20. Conflictos en el aula

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Hi! En el post de hoy voy a hablar sobre posibles conflictos que se nos pueden presentar en las clases y posibles medidas con cómo lidiar con ello.  Pueden haber muchos conflictos diferentes y de varios tipos. Se puede dar el caso de que los conflictos sean entre los alumnos, que pueden incluir peleas, discusiones, o incluso bullying y acoso. Estos temas son muy serios y se necesitan medidas especiales para lidiar con ellos. Es importante acudir al orientador del instituto para este tipo de casos y mantener informados a los padres. Otro tipo de conflictos que pueden haber es entre los alumnos y los profesores. Esto puede ser faltas de respeto por parte de los alumnos, o incluso amenazas o agresiones en los casos aislados y extremos. Para los conflictos de este tipo más leves, cada profesor optará por las medidas que cree que son necesarias. En cambio, para los casos más extremos será necesario acudir a otras personas, como el director, jefe de estudios, etc. Hay varios tipos más, como

19. El tutor ideal

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Hi! En la clase anterior tuvimos que reflexionar sobre cómo sería un tutor ideal. ¿Cómo trataría a sus alumnos? ¿Qué características tendría? ¿Es importante que tenga ciertas cualidades? La verdad es que cuando pensamos en el tutor ideal, creo que hay ciertos rasgos que podemos estar de acuerdo que son necesarios, pero ¿cuáles son? En mi opinión, las dos cualidades que puedo considerar más importantes son la paciencia y la comprensión. Cuando somos tutores, tenemos que lidiar con muchos conflictos y problemas, tanto dentro como fuera del aula. Los alumnos están en una edad complicada, y es esencial comprender que puede haber y van a haber problemas. Un tutor, además de lidiar con estos conflictos, también tiene que llevar a cabo muchas otras funciones más, como orientar a sus alumnos, coordinar actividades, estar en contacto con los padres, etc. Cuando tuvimos que debatirlo en clase, mi grupo y yo llegamos a la conclusión de que las siguientes 10 características pueden considerarse de

18. Educar con películas

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Welcome back! En el post de hoy se me ha pedido que comparta alguna película de contenido educativo que haya visto o que pondría yo en mis clases. La verdad es que no soy muy partidaria de poner películas en clase, ya que la mayoría de las veces que me las han puesto no me parecían interesantes y me acababa distrayendo y además se pierde mucho tiempo de clase. La mayoría de las veces, el punto "educativo" de las películas que se muestran en clase no está del todo presente y pasa por alto, por lo que creo que hay mejores formas de entretener a los alumnos y que a la vez aprendan. Creo que es más eficaz poner vídeos educativos más cortos que también pueden captar la atención de los alumnos. Por ejemplo, hubo una temporada que mi profesora de inglés nos ponía un breve vídeo de BBC News al empezar la clase que resumía las noticias más recientes de interés (podían ser noticias de diferentes países, cultura, música, deportes,...). En mi opinión, era una técnica muy buena ya que pra